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标题:枝江一中质量是这样?
提交时间:2010-11-28 到期时间:2010-12-06
枝江一中是政府投入最多的当地所谓重点学校,我们出几万元把孩子送到这里读书,是希望学生受到好的教育,得到全面的发展,没想到就是这么一所所谓的重点中学,完全不顾教学规律,把学生按成绩又分成三,四个不同的层次,叫什么火箭班,重点班,快班,普通班....分别对应北大清华,一本,二本,三本....这样不同的要求来培养,学校须然没有公开给不同的班命名,但全体学生都是清清楚楚的,不同班的教学条件和环境也大不一样,就拿学生人数说,有的尖子班只30人左右,而有的普通班是六七十人,教师配备也不一样,同样的课,尖子班的老师是一人单班,而普通班的往往是一人多班,请问,在这里还有教育公平可言吗?再问,枝江一中的领导大人们,你们知道这样做对学生的伤害和学习积极性的影响有多大吗??三问,这样做会有好的教育结果吗???我们知道上述问题只是冰山一角,今天之所以在这里提出这些问题,是希望引起有关部门的应有重视,如果再继续这样折腾下去,枝江一中不知道会滑跌到什么地步算完....2010年的高考结果不就是最好的证明吗?之前,我们也一直相信一中的宣传,认为是如何如何的辉煌,只是当在一个偶然的机会看到宜昌教育局教育中心一个文件,才知道今年的高考在宜昌范围内是多么的差,除了有一科得了个三等奖外,其他的什么也没有,还不说与城区的几所学校比,就是和外县市区的同类学校比,差距也太大太大了.现在已经是非重视不可的时候了,有关部门应该有个正面回应吧?
提问者:时**  
 
  枝江市教育局
尊敬的网友: 您好! 市教育局看到您反映的“枝江一中质量是这样?”后,迅速组织人员到枝江一中进行了调查。该校对此也极为重视,校长董云召集相关部门开会,分析了群众来信的原因,反思学校工作的得失。现就调查情况回复如下: 一、关于分层教学的问题。2005年枝江一中搬迁到新校区,办学规模从只招800人一下扩展到一个年级招1428人,并且连续三年扩规,到2007年学校在校生人数达到了4500人,规模的扩大,师资的流失,校园空间的变化,给学校教学和管理带来了一系列的问题,教学质量在2008年也出现了严重下滑。正是针对学校在办学过程中的新情况、新问题,结合学校的师资和办学现状,在广泛征求学生和家长意见的基础上,该校提出了分层教学的设想。这一设想,学校于2008年6月25日召开的高三年级家长委员会专题会议上正式提出,经过充分讨论,家长一致认为,由于一中办学规模的扩大,学生学习基础差别巨大,给教师教学带来了诸多的矛盾和问题,为了更好的因材施教,让每一个层次的学生都能发展,还是分层教学好。同时学校还组成专班考察了夷陵中学、宜昌市一中、宜都一中、三峡高中、当阳一中,从考察的情况看,这些学校于2003年开始就已分层教学,并且宜都一中A班只有25人,是宜昌市班额最小的班级。基于上述情况,该校于2008年7月5日开始实施分层教学,从2009这一届高考情况看,高考取得了恢复性增长, 从2009年宜昌市各重点中学应届生上一本重点线的人数就能说明分层教学有利于教师教学、有利于提高学生学业成绩、有利于提高办学质量。各重点学校上一本重点线人数为:夷陵中学326人;宜昌一中238人,枝江一中202人;当阳一中201人;三峡高中131人;宜都一中176人(这一数据以宜昌市教育局2009年9月在兴山公布的数据为准);宜昌市一本重点线能过200人以上的就只有这四所学校。其他重点学校均在200人以下。普高绝大多数一本重点为零。2010年高考成绩同样能说明分层教学的重要作用。2010年宜昌市各重点中学上一本重点人数的情况为:夷陵中学330人,宜都一中282人,宜昌市一中248人,枝江一中227人,当阳一中220人,三峡高中181人,长阳一中123人,秭归一中118人。二本人数:枝江一中288人,宜都一中277人、三峡高中251人,夷陵中学249人,当阳一中237人,宜昌市一中209人(这些数据以宜昌市教育局2010年11月在宜都高中会议上公布的数据为准)。这些都反映了学校办学水平在大幅度上升。 二、关于高考质量奖的问题。枝江一中学科获奖少与宜昌市教育局修改评价方案有很大关系。2009年9月在兴山高中会议上正式提出修改高考评价方案,这一方案按达标率、平均分、优秀率、及格率、万人比几个指标评价,由于这一方案是按学生人数作基数来计算成绩的,人数越少,评价越有利,人数越多,比率越低,评价也就越不利。由于该校2005年搬迁后不断扩规,在宜昌市重点中学中,枝江一中是规模最大的学校。从2010年高考理科报名人数看就能说明这一点:夷陵中学594人、宜昌市一中487人、宜都一中554人、当阳一中709人、三峡高中685人,枝江一中934人。枝江一中比宜昌市一中整整多出447人,按报名人数计算均分、及格、达标率,该校就很难算出优秀成绩了,也正是这个原因,枝江一中今年学科获奖数就少了。 为了办人民满意的学校,为了提高办学质量,枝江一中提出缩减办学规模的意见已经获得批准,2009年、2010年缩减了办学规模。从2005年一次招生1400人,减到2009年1000人,2010年900人。三年学校办学规模已缩减到3200人。由于规模的缩小,寝室、食堂、教室拥挤的状况得到了根本改善,现在多数寝室只住了六个人,食堂吃饭再也不用排很长时间的队,班额也减少到60人左右,将来班额还会控制在56人左右。规模减小更为主要的是学生的整体素质有了很大的提高,班上学生学业基础不象过去差距那么大,教师在课堂上教学的难度明显减小。今后随学生数减少、办学质量提高,该校办学的满意度一定会增加。 感谢社会人士和家长对枝江一中提出宝贵的意见,由于教育发展的周期长,过去积累的矛盾和问题不可能一下全面解决,但相信枝江一中的领导是负责的领导,枝江一中的老师是负责的老师,随着师资队伍的建设、学生生源结构的改善、课堂教学的改革,枝江一中一定会创造新的业绩,努力办好人民满意的教育,同时也希望大家给予理解和支持,让他们更加信心百倍!感谢您对枝江教育的关心。 枝江市教育局 2010.11.29
 
回复时间:2010-11-29
 
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升学宴会
枝江一中质量是这样?
请还他们一个宁静的生活环境!
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